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　　据清史记录，刘彬士是嘉庆六年的“榜眼”，道光年间，在朝廷仕进，担负过刑部左侍郎，授封“代驾王”。刘彬士告老还乡时，道光皇帝亲笔题写了“木本水源”四个大字，并命人做成了匾额，恩准刘彬士还乡。如今，这块匾额被村民当做镇山之宝保留着，刘彬士被当做“学而优则仕”的典型，他的业绩也被村里人传诵。

　　经济上的压力是重要起因。吴才源说，小孩到山下的小学寄宿要破费不少钱，除了生涯费，还要交寄宿费等用度，每月开销多达好几百。“原来村民的收入就不高，光寄宿费用有可能花掉他们一年的收入。”吴才源还举了一个例子，有些家庭只有一个行李箱，小孩要寄宿，还得给他买一个，这无形之中就增添了经济压力。

　　最犯愁

　　与城里比拟，这里的教学条件差，但也有自己的上风。刘家山小学的学生身材素质特殊好，而且很早就开端培育生活自理的才能。他们从不叫父母送着上学，也不叫父母买零食吃。

　　既然山上教养条件如斯差，为何家长们不将小孩送到山下的寄宿学校去？记者随后采访了黄陂区教导局宣扬科科长吴才源，他说，这是由良多原因造成的。

　　寄宿开支大 孩子难转学

　　刘良华是在该校教课最长的老师，1988年2月进入该校当代课教师，一直到现在。“他的工资最开始只有20元每月，现在涨到了500多元。”刘忠新说。为了贴补家用，他还在家里种了一亩多的茶园。

　　正因为面临众多艰苦，家长们不愿将小孩送到寄宿学校去。“孩子在村里的小学上课，我们放心些。”采访学生的家长们时，他们如是说。

　　“我刚来时，还有不少老师，可是后来，一批一批的老师走了。”看着共事们一个个离去，他却不一丝迟疑。“每个人都有自己的追求，我不能说别人抉择的错误，但我的寻求就是教山上的孩子们念书，让他们成才。”这几年来，山下有不少好学校聘任他去任教，可他都婉拒了：“这里就是我的归宿。”

　　学校也没有财力添置古代化的教学设备，一些较新的教学设备，如电视机、音响、乒乓球台、书厨，全是爱心人士或单位捐赠的。“现在只剩9个学生了 burberry台灣專賣店，兴许哪天学校就没了。”刘忠新无奈地说，只要有学生，他就会坚守。

　　除了刘忠新，刘家山小学还有一名代课老师，叫刘良华，他的手先天残疾，会不断抖动。

　　除了师资这个“软肋”外，学校的硬件装备也很缺少。刘忠新先容，学校每年的教学经费只有3500多元，普通用来买粉笔跟黑板擦，修理课桌椅。而仅有的碟机、音箱、电视机等都是爱心人士馈赠的。虽然网线已拉到刘家山村，也有一台爱心人士捐献的二手电脑，但因上网费太高，学校素来不敢用。“学生们简直不知道电脑是何物，老师也无奈应用网络资源教学。”刘忠新说，假如此种状况长期连续下去，对学生们的成长确定不利。

　　教室里除了桌椅和黑板外，别无其余。“但从这里，已走出了数百名学生；去年高考后，就有两名曾就读于这所小学的学生走进了重点大学。”校长刘忠新对此颇感骄傲。

　　小山村曾出了个“榜眼”

　　提 要

　　楚天金报讯 □文/本报记者甘琛 图/本报记者曹大鹏

　　在接收采访时，刘良华说，他今年44岁，至今独身，家里还有个70岁的老母亲。“当老师算是继承我父亲的遗志。”刘良华介绍，父亲生前也是刘家山小学的一名老师，但40岁就病逝了。“以前看到父亲教书很爱慕。”谈起自己的父亲，刘良华眼中满含自豪之情。父亲逝世两年后，他便继续父亲的遗志在刘家山小学教书育人，这一干就是23年。

9名学生在一起上体育课

刘家山的状元桥

道光天子御赐的“木本水源”匾额

两名教师为学生倾尽心血

　　刘良华称，亲朋挚友曾劝他不要当代课老师了，劝他趁年青快点转业或外出打工，但他重复衡量后，感到自己爱好当先生，因而保持了下来。问及未来盘算，刘良华称，他会始终教下去，“干一辈子代课教师”。

　　刘家山小学有2间教室，这仍是前几年新建筑的。“老小学很破，基本无法上课。”刘忠新回想说，那时学生们上课都要自己带桌子和椅子，碰到下雨就会放假，“因为教室到处都在漏雨。”

　　这块御赐匾也确切是个宝，历经两次火灾却坦然无恙。一次是日军在侵华时代，为搜寻游击队，销毁了整座小山村，寄存御赐匾额的刘家祠堂更是焚毁殆尽。唯独御赐匾额，居然躺在瓦砾之下，安然无恙 香奈兒中文官方網站。还有一次，村中保长家失火，屋宇家财器什没有一样可能抢出来，包含存放在保长家的御赐匾额。蹊跷的是，待得大火燃尽，刘家村的人们竟然又在灰烬之中发明了这块木头匾额，竟然又是“毫发无损”。

　　此外，家长也不释怀小孩寄宿在学校，他们往往在学校邻近租个屋子，专门负责小孩的饮食起居，这在无形之中又增长了本钱。“山村里的人前提都不好，在山上上学就成了他们的首选。”吴才源说。

　　“我们须要备好8门课，这个工作量太大了。”刘忠新说，他每天除了教学，就是在备课中渡过的。

　　许多学校不愿收容寄宿学生还有一个主要的原因，是怕承担责任。“有个校长跟我讲过，收留寄宿学生，让他天天‘小心翼翼、如履薄冰’。”学生在寄宿期间万一产生什么事，学校要承当很大的义务。因而宁肯少收几个学生，也不乐意出什么事。许多学校抱着这样的主意，尽量少收寄宿学生。

　　因学校范围太小，不可能装备专职的音、体、美教师，他们也不是音、体、美专业出生，无法胜任专业教学 coach新款長夾。在刘家山村，没有一个人会音乐，更没有人懂美术。“我们自己都要先照着书上学。”刘忠新笑笑说，有时候教美术课时，发现学生比自己画的还要难看些。

　　刘家山小学的生源减少，并不是这里的学生到其它学校去上学了，而是因为履行打算生养以来，适龄儿童减少了。

　　两间教室 九名学生

　　自古以来 gucci官方網，刘家山村村民就有读书的习惯。刘家山村的一条河被称为“书香河”，而河上面的桥则被称为“状元桥”。而问起村里人，几乎人人都晓得清代有位有名的读书人刘彬士诞生在这里。

　　在教学中，两位老师也常遇到问题，最大的难题就是缺乏专业的音乐和美术老师。

　　在“武汉之巅”、海拔800多米的黄陂区刘家山上，有一所小学，固然只有2间教室、3个年级、9名学生，但学校仅有的两名老师在那里倾泻血汗23年。现在，他们教过的很多学生已经上了大学，有的甚至上了重点大学。

　　许多学校也不热情办寄宿，因为消费的成本切实太高。吴才源介绍，寄宿制学校要建宿舍、食堂，还要请一些宿管员、厨师等，这些职员都不可能有编制。“没有编制就没有经费，而要老师去做这些事件则更不可能，由于他们以为‘掉价’。”

　　御赐匾额历经两次大火却平安无事 香奈兒中文官方網站，让村民更加信任了那句“学而优则仕”的儒家思维主意，因此，村民都对读书十分器重。

　　刘忠新今年48岁，自1988年起到任教于此。据他介绍，刘家山小学建校于1959年，最开始有6个年级，顶峰时学生人数超过60人，可到当初只剩9名学生。“其中一年级有6人，三年级有3人。”刘忠新说，一年级的6名学生中还有2名属于学前班，但因为教室缺乏，就跟着一年级的学生一起上课。

　　不懂专业音体美难教

　　语文、数学、思品、美术、音乐……两位老师总共要备8门课，他们是如何备课的？如何教学的？这里的学生与山下的学生，甚至城里的学生有哪些不同？近日，武汉市各中小学校陆续开学，记者带着这些疑难，探访了这所武汉市学生人数起码的学校。

　　刘忠新告诉记者，因为同住一村，学生们遇到什么困难都能够找到他。“学生们的思惟状态有什么变更，咱们也能很快发现并告诉他们的父母。”刘忠新说，城里每个班的学生多，但未必每个学生的状态老师都能知晓。“这就是‘小班教育’的利益！”刘忠新笑着说。

　　两间教室、9名学生、两名教师，这就组成了刘家山小学；

　　最坚守

　　刘家山村是武汉市海拔最高的天然村，最高处超过830米，曾被评为武汉市最美的山村。但正因为海拔高，村里的小孩子要下山念书就非常不便利。刘忠新是刘家山村本地人，儿时的求学经历让他感叹很多。“那时候村里有小学，然而没有初中。”刘忠新说，上完小学后，他只得下山去念初中。山下初中离村里大略有15公里，刘忠新就在中学里寄宿，每个周末从家里带两罐头瓶子腌菜，那就是他一个礼拜的菜。

　　两名老师 扎根山巅

　　也恰是这段艰苦的求学阅历，让刘忠新取舍在这所小学扎根教书。他认为，只有能让孩子们在山上念书，他甘心吃点苦受点累。